MATERI PRAKARYA KELAS 8 MINGGU KE 4 APRIL (Pengolahan Bahan Pangan Setengah Jadi)

ANAK ANAK MOHON DIPELAJARI DAN DIBACA DENGAN SEKSAMA

c. Teknik Pengolahan 

Adapun teknik dasar pengolahan bahan pangan/makanan dibedakan menjadi dua yaitu teknik pengolahan makanan panas basah (moist heat) dan teknik pengolahan panas kering (dry heat cooking).

1. Teknik Pengolahan makanan Panas Basah (Moist Heat) 

Teknik pengolahan makanan panas basah (moist heat) adalah mengolah bahan makanan dengan menggunakan bahan dasar cairan untuk mematangkannya. Bahan dasar cairan yang digunakan bervariasi seperti air, kaldu, santan, susu atau bahan lainnya. Suhu cairan pada teknik pengolahan makanan panas basah tidak pernah lebih dari suhu didih. Teknik ini mencakup merebus (boiling), merebus cairan menutup bahan pangan (poaching), merebus dengan sedikit cairan 110 Kelas VIII SMP/MTs Semester 2 (braising), menyetup/menggulai (stewing), mendidih (simmering), mengukus (steaming), dan mengetim.

a. Teknik merebus (Boiling)

b. Teknik Poaching

c. Teknik Braising

d. Teknik Stewing

e. Teknik mengukus (Steaming)

f. Teknik Simmering

g. Teknik mengetim

2. Teknik Pengolahan makanan Panas Kering (Dry Heat Cooking) 

Teknik pengolahan panas kering (dry heat cooking) adalah mengolah makanan tanpa bantuan bahan dasar cairan untuk mematangkannya. Teknik ini sama sekali tidak menggunakan air dalam proses pematangannya, tetapi menggunakan minyak (minyak zaitun, minyak kanola) sehingga suhunya bisa mencapai 180°C. Teknik ini meliputi menggoreng dengan minyak banyak (deep frying), menggoreng dengan minyak sedikit (shallow frying), menumis (sauteing), memanggang (baking), membakar (grilling), dan roasting

a. menggoreng dengan minyak Banyak (Deep frying)
b. menggoreng dengan minyak Sedikit (Shallow frying)
c. menumis (Sauteing)
d. memanggang (Baking)

UNTUK LEBIH JELASNYA BACA lks KALIAN BAB 4

KERJAKAN TUGAS INDIVIDU DIATAS TULIS DIBUKU KALIAN YANG RAPI DAN DIKUMPULKAN WAKTU MASUK. IBU CEK SATU2.

SELAMAT BELAJAR DAN MENGERJAKAN

MATERI AJAR PRAKARYA VII MINGGU KE 4 APRIL (MEDIA TANAM)

MATERI KALI INI MOHON DIPELAJARI SECARA SEKSAMA

1. Media Tanam

 Pada bab sebelumnya, kamu telah mengetahui macam-macam media tanam. Masih ingatkah jenis media tanam yang dapat digunakan? Setiap media tanam mempunyai karakteristik yang berbeda. Indonesia dengan beragam kondisi daerah memungkinkan ketersediaan media tanam yang beragam pula. Memanfaatkan dan mengembangkan sumber daya yang ada di daerah akan memudahkanmu melakukan budi daya tanaman dengan media yang ada. Beragamnya media tanam memungkinkan kamu mencoba alternatif media tanam selain tanah atau menyususn komposisi media tanam dengan berbagai media agar menjadi media yang tepat untuk tanaman. Ternyata begitu banyak bahan yang dapat digunakan sebagai media tanam. Hal ini merupakan anugerah Tuhan Yang Maha Esa yang patut kamu syukuri. Sekarang saatnya kamu mengamati potensi daerahmu. 

2. Uji Media Tanam 

Media tanam yang baik harus memiliki persyaratan, yaitu memiliki kemampuan mengikat air dan menyimpan unsur hara dengan baik, memiliki aerasi dan drainase yang baik, tidak menjadi sumber penyakit, memiliki banyak rongga sehingga mampu menyimpan oksigen yang diperlukan untuk proses respirasi. Kamu telah mengetahui berbagai jenis dan karakteristik media tanam. Saatnya kini kamu melakukan percobaan. Kamu mencoba menjadi peneliti dan penemu. Uji yang akan dilakukan adalah uji kemampuan media mengikat air dan uji aerasi. Lakukan percobaan dengan teliti. Tuliskan setiap proses dan hasil pengamatan dengan tepat dan jujur. 

Tugas diatas kalian kerjakan dan dikumpulkan setelah masuk, tulis yang rapi di buku kalian. ibu tunggu hasilnya dan saya periksa buku kalian masing2 setelah masuk,

selamat mengerjakan

MATERI MYOB ACCOUNTING FOR XI AK

Assalamu'alaikum Anak2.... materi kali ini MENGULANG MATERI KEMARIN dan ibu harap kalian bisa membaca dan mempelajari  SETELAH UNDUH MATERI DILINK DI BAWAH INI KEMUDIAN KERJAKAN SOAL PILGAN DI LINK BAWAH SENDIRI(ADA 5 SOAL)

https://docs.google.com/document/d/1O0imJsUJTaSIqCSXimKeee9MP6xvQO0K-fPYzBp9mdo/edit?usp=sharing

Berikut Ibu berikan langkah2 yang pernah dipelajari sebelumnya

Langkah pengerjaan  MYOB:

1.      Pengisian informasi Umum Perusahaan. Isi Company name dengan nama perusahaan dan diikuti nama lengkap kamu.

2.      Entry dan edit Account. (perhatikan pada point Equity yang di centang jangan di edit tapi buat yang baru).

3.      Isi PPN pada menu List ~ Tax codes.

4.      Koreksi neraca saldo  pada setup ~ balance~ account opening balance. (historial balancing = 0). Apabila tidak nol cek lagi di Account ~ account list.

5.      Entry data Costumer. Klik modul Card file ~ card list ~ costumer.

6.      Entry data Suplier. Klik modul Card file ~ card list ~ Suplier.

7.      Entry data Inventory.  Klik modul Inventory ~ item list ~ new.

8.      Memasukkan saldo awal Piutang dagang. Klik setup ~ balance ~ costumer balance. Pilih costumer lalu klik Add sale.

9.      Memasukkan saldo awal utang dagang. Klik setup ~ balance~ supplier balance. Pilih supplier lalu klik Add sale.

10.  Memasukkan stock dan harga beli. Klik modul Inventory ~ Adjust Inventory. Isi jumlah barang dan harga belinya.

11.  Entry data transaksi sesuai modul transaksi masing2.

a.    Pembayaran utang by gaji: banking ~Spend money

b.    Pembayaran beban iklan: banking ~ spend money

c.    Penerimaan pembayaran piutang: sales ~ receive payment

d.    Pembayaran utang biaya listrik dan telepon: banking ~ spend money

e.    Penjualan kredit: sales ~ enter sales

f.     Pembayaran utang pada supplier: purchases ~ pay bill

g.    Retur penjualan: sales ~ enter sales

h.    Pembelian perlengkapan toko: banking ~ spend money

i.      Pembelian kredit: purchases ~ enter purchases

j.      Retur pembelian: purchases ~ enter purchases

k.    Penjualan tunai: sales ~ enter sales

l.      Pembayaran utang PPN: banking ~ spend money

m. Pengambilan prive: banking ~ spend money

n.    Penerimaan kembali piutang yg dihapus: banking ~ receive money

o.   Pembayaran beban operasional lain2: banking ~ spend money

p.    Pembayaran angsuran utang jangka panjang: banking ~ spend money

12.  Entry data penyesuainan ( pada bukti memorial) klik modul Account ~ record jurnal entry.

13.  Reconsiliasi bank. Klik modul banking~ reconcile accounts. Date diisi akhir periode akuntansi. Klik icon Actions ~klik bank entry ~ record. Beri tanda centang kemudian klik tombol reconcile.

14.  Melihat laporan akhir tahun. Klik Report~ index to report ~ Accounts. Pilih standart balance sheet ~ costumise, betulkan tgl, klik include $0,00 balance ~ display.

15.  Melihat tampilan Rugi/laba. Klik Report ~ Index to report ~ Accounts ~ profil&loss (Accrual), ~ costumise, betulkan tgl, klik include $ 0,00 balance ~ display.

SETEKAH MEMPELAJARI MATERI INI SILAHKAN KERJAKAN SOAL ONLINE DIBAWAH INI DENGAN MENGKLIKNYA (ADA 5 SOAL PILGAN)

https://forms.gle/KehuFVvVfUM8vXQT6

SELAMAT MENGERJAKAN

PENGENALAN E LEARNING SMK DARUL HUDA JABON

Pengertian E-learning – Karakteristik, Manfaat, Kelebihan, Kekurangan, Jenis, Komponen, Para Ahli 

 E-learning adalah sistem atau juga konsep pendidikan yang memanfaatkan suatu teknologi informasi dalam suatu proses belajar mengajar.

Karakteristik E-learning

Menurut Rosenberg (2001) karakteristik E-learning tersebut bersifat jaringan, yang membuatnya mampu untuk dapat memperbaiki dengan secara cepat, menyimpan atau juga memunculkan kembali, mendistribusikan, serta juga sharing pembelajaran juga informasi.

Manfaat E-learning

Manfaat E-learning anra lain sebagai berikut :

• Efisiensi Biaya.

  E-learning tersebut memberi efisiensi biaya bagi administrasi penyelenggarannya, efisiensi penyediaan sarana serta juga fasilitas fisik untuk dapat belajar serta juga efisiensi biaya bagi pembelajar ialah biaya transportasi serta akomodasi.

  ---

• Fleksibel.

  E-learning tersebut memberi fleksibilitas didalam memilih waktu serta juga tempat untuk dapat mengakses perjalanan.

  ---

• Belajar Mandiri.

  E-learning tersebut memberi kesempatan bagi pembelajar dengan secara mandiri memegang seluruh kendali atas keberhasilan dalam proses belajar.

  ---

Manfaat E-learning dengan menurut Pranoto, dkk (2009:309) antara lain sebagai berikut:

• Meningkatkan suatu partisipasi aktif dari mahasiswa.
• Meningkatkan suatu kemampuan belajar mandiri mahasiswa.
• Meningkatkan suatu kualitas materi pendidik serta juga pelatihan.
• Meningkatkan suatu  kemampuan untuk dapat menampilkan informasi dengan perangkat teknologi informasi, yang mana dengan perangkat biasa akan sulit dilakukan.
  

  ---

Kelebihan E-learning

Kelebihan E-learning ialah memberikan fleksibilitas, interaktivitas, kecepatan, visualisasi melalui berbagai kelebihan dari masing-masing media (Sujana, 2005 : 253 ). Menurut L. Tjokro (2009:187), E-learning memiliki banyak kelebihan yaitu :

---

• Lebih mudah untuk diserap, artinya ialah menggunakan fasilitas multimedia yang berupa suatu gambar, teks, animasi, suara, dan juga  video.

• Jauh lebih efektif didalam biaya, artinya ialah tidak perlu instruktur, tidak perlu juga minimum audiensi, dapat dimana saja, dan lain sebagainya
  

  ---

• Jauh lebih ringkas, artinya ialah tidak banyak mengandung formalitas kelas, langsung kedalam suatu pokok bahasan, mata pelajaran yang sesuai kebutuhan.

• Tersedia dalam 24 jam per hari , artinya ialah penguaasaan dalam materi tergantung pada semangat dan juga daya serap siswa, bisa dimonitor, bisa diuji dengan e-test.

 TONTON VIDEO BERIKUT

TUTORIAL E LEARNING SISWA

Kerjakan soal PILGAN dibawah ini sejumlah 5 soal dengan mengklik soal 

soal e-learning

SELAMAT MENGERJAKAN

MATERI B.TIK/INFORMATIKA KELAS 7

MELAKUKAN MANAJEMEN FILE 

 Untuk melakukan manajemen file, kita dapat menggunakan program Windows Explorer. Windows Explorer adalah salah satu program aplikasi dalam Windows yang digunakan untuk mengelola file, folder, drive yang ada pada Local Drive (komputer yang sedang digunakan) dengan mudah dan cepat.

untuk lebih jelasnya kalian bisa belajar dan mengunduh materi berikut silahkan klik link ini untuk mengunduh materi di hp kalian. Untuk management file ada di BAB paling bawah.

unduh materi TIK kelas 7

setelah kalian pelajari kerjakan soal2 berikut dengan santuyyy klik link dibawah ini untuk mengerjakannya SOAL ADA5 ESSAY

SOAL MANAGEMENT FILE 7

untuk nilai saya lakukan manual jadi jangan kuatir kalau nilai tertera 0.

SELAMAT MENGERJAKAN

MAPEL B. TIK/INFORMATIKA KELAS 8

Mengenal Microsoft Excel 2007 

Materi Langkah Detailnya
Menjalankan Microsoft Excel 2007.
1. Cara 1 : Klik tombol Start > All Program > Microsoft Office > Microsoft Office Excel 2007.

2. Cara 2 : Klik tombol Start > Run > ketikkan “excel” > Enter.

Untuk lebih jelasnya silahkan unduh dan pelajari file berikut:
DOWNLOAD MATERI KLS 8 TIK

setelah kalian pelajari jawablah pertanyaan di link berikut:

LATIHAN SOAL KLIK




SELAMAT MENGERJAKAN DENGAN SANTAI.

PENGENALAN E LEARNING MTs. DARUL HUDA JABON

Pengertian E-learning – Karakteristik, Manfaat, Kelebihan, Kekurangan, Jenis, Komponen, Para Ahli 

 E-learning adalah sistem atau juga konsep pendidikan yang memanfaatkan suatu teknologi informasi dalam suatu proses belajar mengajar.

Karakteristik E-learning

Menurut Rosenberg (2001) karakteristik E-learning tersebut bersifat jaringan, yang membuatnya mampu untuk dapat memperbaiki dengan secara cepat, menyimpan atau juga memunculkan kembali, mendistribusikan, serta juga sharing pembelajaran juga informasi.

Manfaat E-learning

Manfaat E-learning anra lain sebagai berikut :

• Efisiensi Biaya.

  E-learning tersebut memberi efisiensi biaya bagi administrasi penyelenggarannya, efisiensi penyediaan sarana serta juga fasilitas fisik untuk dapat belajar serta juga efisiensi biaya bagi pembelajar ialah biaya transportasi serta akomodasi.

  ---

• Fleksibel.

  E-learning tersebut memberi fleksibilitas didalam memilih waktu serta juga tempat untuk dapat mengakses perjalanan.

  ---

• Belajar Mandiri.

  E-learning tersebut memberi kesempatan bagi pembelajar dengan secara mandiri memegang seluruh kendali atas keberhasilan dalam proses belajar.

  ---

Manfaat E-learning dengan menurut Pranoto, dkk (2009:309) antara lain sebagai berikut:

• Meningkatkan suatu partisipasi aktif dari mahasiswa.
• Meningkatkan suatu kemampuan belajar mandiri mahasiswa.
• Meningkatkan suatu kualitas materi pendidik serta juga pelatihan.
• Meningkatkan suatu  kemampuan untuk dapat menampilkan informasi dengan perangkat teknologi informasi, yang mana dengan perangkat biasa akan sulit dilakukan.
  

  ---

Kelebihan E-learning

Kelebihan E-learning ialah memberikan fleksibilitas, interaktivitas, kecepatan, visualisasi melalui berbagai kelebihan dari masing-masing media (Sujana, 2005 : 253 ). Menurut L. Tjokro (2009:187), E-learning memiliki banyak kelebihan yaitu :

---

• Lebih mudah untuk diserap, artinya ialah menggunakan fasilitas multimedia yang berupa suatu gambar, teks, animasi, suara, dan juga  video.

• Jauh lebih efektif didalam biaya, artinya ialah tidak perlu instruktur, tidak perlu juga minimum audiensi, dapat dimana saja, dan lain sebagainya
  

  ---

• Jauh lebih ringkas, artinya ialah tidak banyak mengandung formalitas kelas, langsung kedalam suatu pokok bahasan, mata pelajaran yang sesuai kebutuhan.

• Tersedia dalam 24 jam per hari , artinya ialah penguaasaan dalam materi tergantung pada semangat dan juga daya serap siswa, bisa dimonitor, bisa diuji dengan e-test.

 TONTON VIDEO BERIKUT

TUTORIAL E LEARNING SISWA

Kerjakan soal PILGAN dibawah ini sejumlah 5 soal dengan mengklik soal 

klik soal tentang E Learning

SELAMAT MENGERJAKAN